第四章（4/6）

阳光下，两具雪白的胴体令目眩，四座小山峰互相挤压。其中，江小红的椒细小尖挺，看起来越发教心旌摇曳。

她们已经把腹部以下的毛发剃去，单此两都是“白虎”，就是因为看上去“白雪皑皑”的旁边的小丘，那中央部分的一抹嫣红色彩，就更加夺目刺激。

这两座小丘紧紧挨贴着，像两面凸透镜，本来已经亮高的了，但她们还是着意地打磨着。磨镜子非水不行，她们双方都明白这个，所以两个都给镜子加了些水份；磨镜子需要许多力的，她们都“啊啊”地低叫着，一次比一次更用力。于是，借着那些水份，镜子磨得闪闪发光。

由于安奇要拍“大银幕”的成电影，而不是那些“小银幕”的益智电影，所以当前这两面镜子尽管美不胜收，摄影机的镜却不能对着她们，摄影的对象只能是她们的脸部特写和上下半身活动的状况，最多也只能利用“还镜”来摄取她们的全身动作，那两面镜面也只是惊鸿一瞥而已。

这正如几年前那个新片的经典之作《春光乍泄》一样，片中那新郎的裙中曝光，包括黑漆漆的毛发也只是在银幕上出现那么十分之一秒钟。电检处对于这类“考”观众“眼力”的快镜，往往也会“剪下留下”的。

那边厢，镜子还是磨着不停，躲在一旁偷窥的康达早已馋涎欲滴。安奇一挥手，示意他可以冲出来了。可是康达对于两个子全神贯注，完全见不到大导演安奇的手势，仍然躲在岩石后面舔嘴唇，安奇只得叫了：“康达，快下去！”

康达这时才如梦初醒，泳裤剥了，挺着一根黑得发亮的向二个学生跑去。镜只能拍摄他的背，以及他那夸张紧绷的部肌......但这已够了，观众可以从他紧绷的肌引起丰富的联想，那是一种象征。

康达饿虎补羊般地扑了过去，把两个学生猛地压住。那两个磨镜子的儿吓着花容失色，尖声高叫了。康达一阵混水摸“”，只恨爹娘少生了几只手。两个学生初时则剧烈挣扎，但禁不住被教师整得几整，浑身酥软，色狼教师又启用他的三寸不烂之舌，番向两个身上摸，色狼教师乘机把子挺她的两之间去......安奇吩咐摄影师用还镜拍罢这组镜，使之有朦胧的效果。而事实上，康达当然不得他的能够真的进钟雪丽的身体，而钟雪丽在欲高燃之中，也实在希望这不是演戏，是实打实的，是打真用的！

饰演另一个学生的江小红，看到同学和老师的全部身体连接在一起时